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三年(nián)级口算心算速算方(fāng)法(fǎ)技巧视(shì)频，三年级口算(suàn)心(xīn)算速算方(fāng)法技巧(qiǎo)总结

　　带(dài)符号搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一(yī)个计(jì)算题只(zhǐ)有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知(zhī)道(dào)好(hǎo)朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个(gè)数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点p>

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋(péng)友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们(men)来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十(shí)位上的1代表(biǎo)1个10，个位(wèi)上(shàng)的(de)5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用(yòng)小数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计(jì)算(suàn)法则和运算顺序，根据题目本身(shēn)的(de)特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题(tí)只有同一(yī)级运算（只有乘(chéng)除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)除(chú)号(hào)，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号(hào)时，括号前是加(jiā)号，去掉括号(hào)不变号，括号前是减号，去(qù)掉括(kuò)号要(yào)变号（原来(lái)括号里(lǐ)的(de)加(jiā)，现在要(yào)变为减；原(yuán)来(lái)是减(jiǎn)，现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号(hào)前是除号(hào)，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘(chéng)，现(xiàn)在就要变为除；原来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分(fēn)配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　流量是gb大还是mb大，gb和mb谁大一点　看到(dào)名字，就(jiù)知道(dào)这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要(yào)注意观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五：拆分法(fǎ)

　　拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方便计(jì)算，把一(yī)个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意不要(yào)改(gǎi)变(biàn)数的大小哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需要通过持之以恒的练(liàn)习，提升(shēng)计(jì)算能简(jiǎn)液力，这样，无论平(píng)时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建议家长每(měi)天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好用时(shí)，做完后马上核对正误(wù)，并分(fēn)析做(zuò)错的原因。

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