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  垂(chuí)听与聆听,倾(qīng)听的区别:一、侧重点不(bù)同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的(de)是(shì)用(yòng)心(xīn)思(sī)考仔细地细听。

  如聆听先生的教诲(huì)。

  2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”,即“身子(zi)向前用尽(力(lì)量(liàng))细心地(dì)听取”,含有(yǒu)尊重的意思,如(rú)倾听民意。

  二、使用对(duì)象(xiàng)不(bù)同(tóng):1、“聆听”一般多(duō)用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活动(dòng),也可用(yòng)于具体的事物,如(rú)风(fēng)声(shēng)、雨声(shēng)、歌声(shēng)等(děng)。

  2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多用于上对下(xià)的“听”,如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

  三(sān)、情(qíng)感色彩不同:1、“倾听”表示中性的感情色彩,就是凭(píng)借(jiè)听(tīng)觉器(qì)官接受言(yán)语信息(xī),进(jìn)而通过(guò)思维(wéi)活动(dòng)达(dá)到(dào)认知、理解的(de)全过程(chéng)。

  一般指上级对下级,如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等,因(yīn)此(cǐ)一般表示(shì)上级听(tīng)取(qǔ)下级(jí)的意见、报告等(děng)。

  2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩,一般多(duō)用(yòng)于教诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事(shì)等有关人(rén)的活动,也可(kě)用(yòng)于具体的事物,如(rú)风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和倾听有什么区别?

  区别如(rú)下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五(wǔ)百》:"聆听前世(shì),清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于书面(miàn)语,常(cháng)指仔细注意地听。反射弧包括哪五个部分,反射弧包括哪五个部分顺序p>

  2、倾听(tīng):

  转过耳(ěr)朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲话。

  或(huò)者是认真听猛(měng)渗别人的话。

  聆听更像是上级对下级的训话,而倾听是一种与人(rén)的尊(zūn)重(zhòng)。

扩展资料

  一,倾(qīng)听要点:

  克(kè)服(fú)自我禅(chán)岩中心:不要总是谈论自(zì)己

  克服自以为是:不要总(zǒng)想占主导地(dì)位(wèi)

  尊(zūn)重对方:不要打断对话,要让对(duì)方把(bǎ)话说完。

  不(bù)能去深究(jiū)那(nà)些不重要或不相关的细节而打(dǎ)断话(huà)。

  不(bù)要激动(dòng):不要匆(cōng)忙(máng)下结论(lùn),不要急于评价对(duì)方的(de)观(guān)点,不要急(jí)切地表达建议,不(bù)要因为与(yǔ)对(duì)方不同的(de)见解而产生激(jī)枝袭(xí)脊烈的(de)争执(zhí)。

  要仔(zǎi)细地听对方说(shuō)些什么,不要把精力(lì)放在思考怎(zěn)样反驳对方?

参(cān)考资料百(bǎi)度百科-倾(qīng)听(tīng)

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