重庆交通大学继(jì)续教育学院官网，重庆交(jiāo)通学院继续教育学院是12月4～6号，继续教育学(xué)院(yuàn)院长叶勇一行赴成(chéng)都多(duō)所(suǒ)高校调研学习的。

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　　调研组检查了四川交通(tōng)职业技术(shù)学院、四川交(jiāo)通运输学校2个函授教学点的面授工作，并调研学习(xí)了函授点所在学校和(hé)成都(dōu)中医药大学(xué)继续教育工作(zuò)的成功经验。

　　四川交通职业(yè)技术学院是全(quán)国高职(zhí)院校碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别前50强、四川省前三强，具有(yǒu)极强的行(xíng)业特色与办学(xué)实力，也是我校最早一批校外(wài)成人教(jiào)育函授站(zhàn)。

　　四(sì)川省交(jiāo)通运(yùn)输职业(yè)学(xué)校是(shì)我校在四川设(shè)立的两个函授站(zhàn)之一，10多年来，一直(zhí)与我校合(hé)作开展成人(rén)学(xué)历教育(yù)专科层(céng)次(cì)的人才(cái)培(péi)养(yǎng)。

　　在两(liǎng)所合作院校，大家就学历继(jì)续教(jiào)育的(de)教学模式(shì)、教(jiào)学管(guǎn)理改革进行了深(shēn)入(rù)探讨，共同(tóng)分析了当(dāng)前学历和碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别非学历(lì)继续教育所面临的问题，讨(tǎo)论了继续教育未(wèi)来的发(fā)展方向，并就如何拓展非(fēi)学历培训的市场、提高培训质量(liàng)、资源(yuán)共享等方面(miàn)达成了合作意(yì)向。

　　在成都(dōu)中(zhōng)医药大学，调(diào)研组一(yī)行了解(jiě)了该(gāi)校(xiào)如何发挥全(quán)国双一流学(xué)校学科专(zhuān)业优势，通过(guò)设(shè)置中医(yī)学、护(hù)理(lǐ)学、营(yíng)养(yǎng)食品与健康等(děng)专业性(xìng)极强的专业，通过(guò)在全省各地市州全覆(fù)盖设(shè)立(lì)函授点，通过先进的教学管(guǎn)理模(mó)式、教学(xué)质量保障(zhàng)措施，拓展(zhǎn)学历继续教(jiào)育(yù)市(shì)场(chǎng)，确保近三年录(lù)取规模近万人的有效做(zuò)法。

　　交(jiāo)流中(zhōng)，双(shuāng)方还共同分析了学历和(hé)非(fēi)学历(lì)继续教育面(miàn)临(lín)的生源下降、培训市场竞争日趋(qū)激烈等(děng)新的发展形势，讨论了继续(xù)教育如何支(zhī)持高校(xiào)“双一流(liú)”建设(shè)、“新工科”“新医科”建(jiàn)设(shè)，如何准确定位和未来发展思路(lù)等问题。

重(zhòng)庆交通(tōng)大(dà)学继续教(jiào)育(yù)学院(yuàn)的介绍

　　继续教育(yù)学院是重(zhòng)庆交通大(dà)学负责学历教育与非学历教(jiào)育管理的二级教学(xué)机构(gòu)。

　　学(xué)院有在(zài)岗教职兆唤工(gōng)59人，有中级(jí)以上专业(yè)技术(shù)职务(wù)人(rén)员38人(rén)，其中副高级以昌(chāng)如上职称12人(rén)，具有较强(qiáng)的(de)师资力(lì)量。

　　学院已(yǐ)拥有函(hán)授、自考(kǎo)、成(chéng)人脱产和岗位培(péi)训等(děng)多种办学形式。

　　其中(zhōng)，继续(xù)教育(yù)中的学历教育(yù)分布15个(gè)省、市；各类各族迅凯层次专业方向50多个；岗位(wèi)培训拥有(yǒu)全国(guó)20多个省(shěng)、市的办学网点。

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