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上(shàng)海四(sì)大八校是指什么高中，上海市重(zhòng)点高中(zhōng)排名一览表

　　上海四(sì)大是指：上(shàng)海市民办华育中学、上海民(mín)办兰生复旦中(zhōng)学、上海外国语大(dà)学附属外国语学校、上海市(shì)市北初级中学等(děng)四校(xiào)。

　　八(bā)校是指：上宝(bǎo)中(zhōng)学(xué)、张(zhāng)江集团(tuán)学校、进华中学、存志(zhì)中(zhōng)学、新华初级(jí)中(zhōng)学、上海市世界外国语中学、华(huá)二初级(jí)中(zhōng)学、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学(xué)的(de)前身是(shì)上海中学初中部，90年(nián)代上海的'初中高中分(fēn)离以后，上海中学与华泾实业(yè)联合在1999年建立了华育中学，华(huá)育的师资力量、管理方式、教(jiào)学方式，都陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思来(lái)自(zì)于上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是(shì)一所(suǒ)可(kě)跨区招(zhāo)生的民办寄(jì)宿制初级(jí)中学，为复旦附中的初中教学基地。

上(shàng)海高中四大名校(xiào)八大金刚(gāng)是(shì)什么

　　 上海四大名(míng)校是指上(shàng)海中(zhōng)学、华师大二附中、复旦附(fù)中、交大附(fù)中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所学(xué)校是(shì)上海高(gāo)中(zhōng)里顶尖教育(yù)资(zī)源的代表。

　　 八大金刚指的(de)是(shì)南洋模(mó)范中学(xué)（徐汇）、建(jiàn)平中学(xué)（浦李(lǐ)顷凳(dèng)东）、七(qī)宝中学（闵(mǐn)行(xíng)）、控江中学（杨浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴中学（虹口）、大(dà)同(tóng)中学(xué)（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然(rán)这(zhè)只(zhǐ)是坊(fāng)间的一种说法而已，各区(qū)县依然还拥有(yǒu)一些(xiē)非常(cháng)出名的高中，比如浦(pǔ)东的进才中学，静安的市西中(zhōng)学(xué)、徐汇的位(wèi)育中学、宝山的(de)行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神(shén)仙(xiān)”为上外附中（虹(hóng)口区）,因上外附中几乎(hū)不(bù)对(duì)外乎大区招生(shēng)，在上(shàng)海中考中，我们一般都不(bù)会讨论(lùn)这所学校，故被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中是(shì)根据《国务(wù)院关于基础教育改(gǎi)革(gé)与发展(zhǎn)决定》中各地建设一批(pī)实施素质(zhì)教(jiào)育的(de)示(shì)范性普通(tōng)高(gāo)中以及全国高中教育工作会议的精神，上(shàng)海市于1999年(nián)4月正式(shì)启动建设的。

　　 上(shàng)海市实验性(xìng)示范(fàn)性高(gāo)中第一批(pī)有上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)学(xué)、复旦大(dà)学附(fù)属中学、上(shàng)海交通大学附属中学、华东(dōng)师范大学第二附属中学、上海(hǎi)师(shī)范大学附(fù)属(shǔ)中学(xué)、大同中学(xué)、格致中(zhōng)学、上海外国(guó)语(yǔ)大学附属大境中学、向(xiàng)明(míng)中(zhōng)学、南洋模范中学(xué)、位育中学、延安(ān)中学、上海市(shì)第三女子中(zhōng)学、育才中学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元高级(jí)中学、市(shì)北中学、新(xīn)中中学、复兴高级中学、华东(dōng)师范大学第(dì)一(yī)附属中(zhōng)学(xué)、控江中学、杨浦高级中学(xué)、七宝中学、行知(zhī)中学、嘉定一(yī)中、建平中(zhōng)学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年(nián)4月(yuè)正式启动上海市实验性示(shì)范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性(xìng)示范(fàn)性高中建设取(qǔ)得(dé)新进展。

　　 实验性示范性高中陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思建设是(shì)上(shàng)海市(shì)基础教育(yù)现代化的(de)重要组(zǔ)成部分。

　　 建设实验(yàn)性示(shì)范(fàn)性高中，目的是(shì)在于通过(guò)促进学校形成依法治校、自(zì)我约束、自主发(fā)展(zhǎn)的(de)内驱机(jī)制，推(tuī)动学校不(bù)断追求新(xīn)的发展，形成(chéng)一支学校教育改革的先(xiān)锋队(duì)，一支攻克(kè)素(sù)质(zhì)教(jiào)育(yù)难题的(de)攻坚(jiān)队，对整个高中(zhōng)教育和(hé)基础教(jiào)育起示范(fàn)、辐射(shè)和引领作用，从而(ér)带动基础教育的(de)整(zhěng)体(tǐ)发展与提(tí)高，促进本(běn)市率先基(jī)本实现(xiàn)教育现代化。

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