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  少林武术(shù)学(xué)校教的武术实用吗?相(xiāng)信有很多家(jiā)长或者学生(shēng)都会有这(zhè)样的(de)疑问。

  不(bù)管武术功底如何(hé)深厚,如果脱离了社会对人才的需求(qiú),也是一种人才的浪费,耽误孩子的青春与成(chéng)长。

  所以学习武术最关键(jiàn)的还是实用性。

  嵩山少林寺武校(xiào)开设有从幼儿班到(dào)高中(中专)的课程,武校(xiào)以“以武术(shù)为特色,重视文化(huà)教(jiào)学”为办(bàn)学理(lǐ)念(niàn),以(yǐ)“素(sù)质教育 武(wǔ)术武德教育 心理(lǐ)健(jiàn)康教育(yù) 、养成教育(yù) 、道德法制教育 、感恩励志教育 、亲情(qíng)教育、赏识教育、纪(jì)律教育、换位教育 、挫(cuò)折教育 、文化课补习,特(tè)色教(jiào)育” 的办学方向。

  文化课课程(chéng)按照河南省教学大概开(kāi)设,并严格按照大纲进度(dù)进行,严(yán)格进行教学管理,保证教学(xué)质量。

  学(xué)校文化成绩在同类(lèi)的武术学(xué)校中(zhōng)排名前(qián)列,在(zài)全国高考(kǎo)中(zhōng)都可(kě)报考各大(dà)高等院(yuàn)校(xiào)。

  嵩山少林寺武(wǔ)校让孩(hái)子(zi)们在文武教育中轻松(sōng)快(kuài)乐(lè)的体验中去感悟,去(qù)发现自身的优(yōu)点(diǎn)和不足,激发个人内在的强大的(de)潜能(néng),引导(dǎo)他们(men)改变生活学习(xí)中的(de)不(bù)良习惯(guàn),培养学习兴趣,增强自信心,磨练意志、完善心智(zhì)。

  从而(ér)全方位提升自我(wǒ)、完善自我、超越自我,运用军(jūn)事训练,生活体验,心理辅导,沟通(tōng)互动,换(huàn)位思考,兴趣(qù)塑造,潜能拓展,文化补习等课(kè)程(chéng)充分(fēn)解决孩子自身(shēn)问题,找(zhǎo)到(dào)学(xué)习方法,提高学习兴(xīng)趣,从而实现“人(rén)要(yào)我学好(hǎo)”到“我(wǒ)要我做好”的自(zì)主(zhǔ)性(xìng)转变(biàn)。

  办学目标:让(ràng)每(měi)一(yī)个(gè)孩子(zi)找到自己的(de)目(mù)标(biāo)不再(zài)迷茫, 不再(zài)困惑,不再堕落,树(shù)立正(zhèng)确的人生价(jià)值目标(biāo),做(zuò)到自理,自立,自(zì)信,自强。

  温馨(xīn)关爱与(yǔ)强(qiáng)化训练相结合关注(zhù)每一个孩子独特(tè)的心理特质,通过“一对一(yī)”的心(xīn)理(lǐ)辅导,磨练意志(zhì),形(xíng)成(chéng)良(liáng)好(hǎo)习(xí)惯。

  河南少林寺武(wǔ)校毕业出(chū)路:经过培训学习期满,达到相应的(de)毕业(yè)水平(píng),经(jīng)考核合格后(hòu),有(yǒu)教(jiào)育局(jú)、体育局颁发相应(yīng)的文化课、武术课学业结业证书,学历证书;

  全国通(tōng)用。

  并100%安排、推荐工作:1、参加国内(nèi)、外,省内、外竞技武术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演团在国内、国外巡(xún)回演出;

  3、向北京、天津(jīn)、郑州、武汉(hàn)等(děng)各大体育院校(xiào)输送优秀专(zhuān)业武术教练(liàn)人才;

  4、为公安警校、武警军校、特警部队(duì)定向(xiàng)培(péi)养高级人才(cái);

  5、向影视(shì)公司、电(diàn)影学院及中外影(yǐng)视界推荐功夫(fū)特技演(yǎn)员;

  6、学成(chéng)后,可(kě)回(huí)家(jiā)办(bàn)学(xué)者,我(wǒ)们派同门弟子随同并大力扶持(chí);

   少(shǎo)林寺文武学(xué)院招生负(fù)责(zé)人(rén):安(ān)老师本人为少林(lín)寺文武初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程学(xué)院招生负责人,从事招生计划六(liù)年的时间,如(rú)释小龙,释行(xíng)宇(yǔ)等(děng)都为(wèi)本人介绍,经(jīng)验(yàn)丰富,给我们一次机会,还你孩(hái)子你(nǐ)个美好(hǎo)的(de)未来,相信(xìn)这样将会(huì)影响您(nín)孩子的一生。

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