认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写(xiě)作(zuò)业,认真(zhēn)的与认真地是(shì)认真的和认真地的区别在(zài)于用(yòng)法(fǎ)不(bù)同,认真“的”后面接名词的。
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认(rèn)真(zhēn)地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与认真地
认真的(de)和(hé)认真(zhēn)地的区别在于用(yòng)法不同,认真“的”后面(miàn)接名词。
例如:认真的学习;
认真“地”后面(miàn)接(jiē)动词,例如:认真地跑步。
意思是信(xìn)以为真;
当真;
严肃对(duì)待,不马虎。
示例:1、我(wǒ)们(men)学习要踏实认真,不要好(hǎo)高(gāo)骛远。
2、妈妈做会(huì)计工作非(fēi)常认真,生怕出(chū)现什么差错。
3、上课要(yào)认真听讲,不要三心(xīn)二意。
4、代(dài)表们认(rèn)真讨论(lùn)并且一致(zhì)通过(guò)了决议。
认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业,哪个(gè)是正(zhèng)确(què)的用法?
“认(rèn)真地做作业(yè)”用(yòng)地是:地;
“地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前面(miàn)的词和词组构成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的(de)动(dòng)词服宏(hóng)明务,构成“状动关系”。
如:他(tā)认(rèn)认(rèn)真(zhēn)真(zhēn)地写(xiě)。
此(cǐ)处的“地”便为(wèi)状(zhuàng)语的标志(zhì),应读de。
她愉快(kuài)地接(jiē)受了这件(jiàn)礼物。
其他“de”字的(de)用法
1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后面的名词(cí)或并(bìng)首代词,使(shǐ)前后构成(chéng)一种“定名关系”。
“的”即为(wèi)定语的标志(zhì),应读de。
如(rú):刚刚建成的这(zhè)所学校就是残(cán)疾人培训学校。
3、“得”为结(jié)构助词时,必须用在动词(cí)或形(xíng)容(róng)词之后,带着它后面(miàn)的词语为其前的动词(cí)或形容(róng)词服务,即作动形(xíng)谓语的补语。
如:看(kàn)得(dé)清(qīng)清楚(chǔ)楚;白(bái)得(dé)刺眼。
此(cǐ)处的“得”便为补语(yǔ)的(de)标志(zhì),应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了