四川高考网(wǎng)上(shàng)填(tián)报志愿网址(zhǐ)，2020四(sì)川高考志愿报名网址是高考(kǎo)结束(shù)的考(kǎo)生们通(tōng)常都想要好好(hǎo)的放松一下，这是无可厚非的(de)，但考生们在面对(duì)志愿填(tián)报的时候千万不要盲目选(xuǎn)择的。

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　　考(kǎo)生(shēng)请注意，2020年四川高考(kǎo)志愿填(tián)报网站，唯一的入口就是四川省教(jiào)育(yù)考试院(yuàn)官方网站，考试可(kě)以(yǐ)登录该系统填(tián)报志愿。

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　　高考志愿(yuàn)填(tián)报的注意事项有哪些(xiē)

　　1、对(duì)于高考志愿(yuàn)填报，可以(yǐ)填报四个(gè)学校，每个学校可以(yǐ)填报六个(gè)专(zhuān)业。

　　考生需要(yào)注意(yì)的是(shì)，在填写志(zhì)愿的(de)时候，代码一定要填报准确。

　　在填报(bào)志愿的时候，考生在填第(dì)一个学校的时候，可(kě)以填(tián)的(de)稍微高一(yī)点，第二个和第三个(gè)志愿可以填和你高考成绩排名差(chà)不(bù)多的(de)，最后(hòu)第四(sì)个可(kě)以填的稍低一(yī)些(xiē)。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类(lèi)考生填报高(gāo)考志愿采用的(de)是平行(xíng)志愿和整体(tǐ)志(zhì)愿(yuàn)中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校，每所院校志愿(yuàn)中都包含六个专业志愿和一(yī)个专业服从调(diào)剂志(zhì)愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时(shí)候可以(yǐ)填报五所院校，但是每(měi)所院校志(zhì)愿中包含四(sì)个专(zhuān)业志(zhì)愿(yuàn)和一个(gè)专业服从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报(bào)平行志愿(yuàn)时要(yào)注意，平行(xíng)志愿是有录取顺序的，并(bìng)不是成(chéng)绩达(dá)到各高校的录取条件(jiàn)后(hòu)，就可(kě)以被几(jǐ)所院(yuàn)校(xiào)同(tóng)时录(lù)取的(de)。

　　事(shì)实(shí)上，考生的档案在投到(dào)某(mǒu)一所高(gāo)校后，就(jiù)不会(huì)再到其他(tā)的(de)学(xué)校，所以对(duì)于(yú)考(kǎo)生来说，投档录(lù)取的机会仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业(yè)目录非(fēi)常重要

　　12个(gè)学(xué)科门类，92个专业类，506个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　(普通高等学校本科专(zhuān)业目录(lù)(2012年))

　　十(shí)二个(gè)学(xué)科门类往(wǎng)下有很多(duō)细分，在我们本科(kē)专业(yè)里就是叫专业类。

　　国(guó)家(jiā)教委的专(zhuān)业目(mù)录里92个专业类，92个专业(yè)类(lèi)下面再细分就是506个专业。

　　不同(tóng)的学校开(kāi)设的不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较大(dà)众化的(de)应该(gāi)是将近200个专业。

　　特别(bié)要提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到(dào)三分之一左右，在专业数506个里，工学(xué)占了169个(gè)，又是三分之一(yī)左右。

　　教育(yù)部一个(gè)统计，就全国的大(dà)学生(shēng)在校生人数里学工(gōng)科的(de)也占了(le)三分之一(yī)左右。

　　所以其(qí)实在高考志愿填报的过(guò)程(chéng)中，我们很(hěn)多家长可能(néng)系数比较多(duō)的(de)，或(huò)者(zhě)说您(nín)面临(lín)的(de)大学专业选(xuǎn)择里比(bǐ)较多的(de)还是工学(xué)。

　　比较好就业也(yě)恰好是工学，因为社会需求量非(fēi)常大(dà)。

四川(chuān)高考志愿填报(bào)系统入口网址(zhǐ) 附填报网站系统教程

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生(shēng)高考时，感觉一般会(huì)比(bǐ)模拟考试(shì)时的状态要好(hǎo)，因(yīn)此在估分时可(kě)适当地加(jiā)分，但不能过多地(dì)加(jiā)分或(huò)减分，因为感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉(jué)。

　　同时，在估分时还(hái)要注(zhù)意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中(zhōng)最(zuì)难估分(fēn)的要数语文(wén)。

　　虽然客观题部分比较容易估(gū)分，但其后(hòu)的几类题由于弹性比较(jiào)大，考生就(jiù)中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思应该特别(bié)注意。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如(rú)果(guǒ)与(yǔ)标准答(dá)案(àn)不一致，则要看与标准答案是相近还是相悖，如果相近(jìn)，还要严格比较两者，看角度是否一(yī)致。

　　作文评分是(shì)按基础等(děng)级与发(fā)展等级(jí)两个分(fēn)数(shù)进行(xíng)评判的，一个基(jī)础等级(jí)50分，发展(zhǎn)等级是10分(fēn)，在发(fā)展等级里有一(yī)项(xiàng)突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等(děng)级的估(gū)分要从主题、结构到语言逐项(xiàng)衡(héng)量。

　　在第二部分(fēn)评分中，如(rú)果作文跑题，不可能拿(ná)到发(fā)展(zhǎn)等(děng)级的分。

　　但是现在高考(kǎo)的(de)作文在写作表达方式上，文体限(xiàn)制不(bù)大，可以写记叙经(jīng)历，编些(xiē)故事，也可以发(fā)表议论，展开联想，这(zhè)样的(de)要求再跑题恐怕(pà)是(shì)很难了。

　　所以在估分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物理。

　　数学一(yī)般就是按步骤给(gěi)分(fēn)，没有太多(duō)的灵活性。

　　在估(gū)数(shù)学分时，重(zhòng)点在大题的(de)估(gū)分上，要(yào)按步骤算分，解题的(de)方法可能不一(yī)样，但是在(zài)步骤上相当(dāng)的位置会(huì)给同样的分。

　　 物(wù)理的(de)步(bù)骤分也是很重要的，但是不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要叙述(shù)得很清楚，逻辑(jí)关系上比(bǐ)较明(míng)朗的(de)话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往往(wǎng)比答案(àn)还要重要(yào)。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生只会对答案(àn)，认为答(dá)案对(duì)了就会(huì)得分。

　　而物理(lǐ)阅卷更注重答案是怎(zěn)样来的(de)，根据(jù)是什么。

　　有些考生答案也许错了，可他得的分也许比答案(àn)对的考生高，原(yuán)因之一(yī)就是解答过(guò)程的(de)完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政治题(tí)的(de)估(gū)分，不是(shì)答得(dé)内(nèi)容越多越给分(fēn)，而是要看是否将观点答(dá)出来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合，也(yě)就是说不一定(dìng)完全“死抠”标准答案，只要表达的意(yì)思(sī)比较接近(jìn)标(biāo)准答案，表述清(qīng)楚(chǔ)、明确就(jiù)可(kě)以(yǐ)适当给自己(jǐ)加分(fēn)。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也(yě)不是(shì)无边无沿，还(hái)要以(yǐ)标(biāo)准答(dá)案为纲，要(yào)把握好这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏(piān)高。

　　考生在估分时应注意以(yǐ)下几(jǐ)点：①在(zài)1分的分点下常(cháng)包括(kuò)若干句话，一般情况下，只要答上(shàng)了一个神猜方面(miàn)的一(yī)句话(huà)，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题里面如果出现判断错误，后面的即(jí)使(shǐ)答对了，也不(bù)要给自己加(jiā)分。

　　因(yīn)为判断错(cuò)了，阅卷者就不(bù)再往(wǎng)下(xià)看了。

　　③估(gū)分要注(zhù)意抓(zhuā)关键词(cí)，虽然你(nǐ)的答案所有的话(huà)和标准(zhǔn)答案都比(bǐ)较相像，但最关键(jiàn)的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时(shí)就是(shì)找那个关键(jiàn)词(cí)。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照(zhào)自己平时的(de)情况(kuàng)估分，因为英(yīng)语考题(tí)客观题比重大(dà)，估分(fēn)相对(duì)容易(yì)，比较难(nán)估的(de)只是(shì)作文。

　　在对作文进(jìn)行估(gū)分时，最好按照(zhào)自己平时的情(qíng)况估分。

　　 学生(shēng)第一遍(biàn)估分(fēn)可(kě)以把自己认(rèn)为“可得可不得”的分(fēn)数(shù)全部算在得分之列(liè)；第二遍再(zài)按此(cǐ)方(fāng)法细估一遍，找一个(gè)平均值；第三遍是把(bǎ)这(zhè)部分分数全部排除在外；第四遍按(àn)此方法细估；第五遍是用最高得分(fēn)键锋加上最低得分，然后得平(píng)均分(fēn)；第(dì)六遍(biàn)是(shì)用细估的最(zuì)高分加上最低分得平均分，最后再平(píng)均。

　　一(yī)般情(qíng)况(kuàng)下，学(xué)生估(gū)分高低与学(xué)生本(běn)人的性格有(yǒu)很大的关(guān)系，因此家(jiā)长、老师也应结合学生具体情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分(fēn)时应(yīng)充(chōng)分(fēn)考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分之前要吃游(yóu)亮型透标准答案，然后(hòu)回(huí)忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还(hái)要看答得是否完(wán)整。

　　因(yīn)为少(shǎo)一个(gè)步(bù)骤(zhòu)或少(shǎo)一个论点，都会被扣分；第二种情况，对于结果错(cuò)了(le)的答题不能全盘否定，有些时候中间的某些步骤是对的，也(yě)可(kě)能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往(wǎng)低处估。

　　如果解答的方法和(hé)标准答案不一致，最好请老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生(shēng)要检验(yàn)自己是否运用了一些未经推导的公式。

　　也就是说，只有课本(běn)上黑体字的公(gōng)式和定理才能直接引用，否则也会(huì)被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗心(xīn)大意的考生(shēng)还要注意，考试(shì)时不要有漏写、漏答(dá)的情况出(chū)现，譬如，在做应用题(tí)时，为了节约(yuē)时间，经(jīng)常不(bù)写(xiě)“答”字。

　　如果在高考中(zhōng)出现这种情(qíng)况，当然(rán)会被扣分。

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