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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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转述句是什么意思举个(gè)例子说明视频,直述句改为转(zhuǎn)述句50道及答案(àn)

  转述句的意思(sī)是:将直接(jiē)叙述(shù)改为(相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术wèi)间(jiān)接叙述的表达句式(shì),引述是直接引用别人的话,而转述(shù)则是转(zhuǎn)达别人说的话。

  例(lì)子:老班长说,他(tā)没(méi)有(yǒu)完成任务,没把我们(men)照(zhào)顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指把(bǎ)别人说的话说给另(lìng)外的人(rén),出(chū)自巴(bā)金《家》:“琴转述的梅的话又涌上了(le)他的(de)心头(tóu)。

  ”例句:你这话诚然有理,但待我回去向(xiàng)他(tā)们(men)转述(shù),可得对牛弹琴了。

什么是转(zhuǎn)述(shù)句,举个例子

  转述句是改芦指将(jiāng)直接(jiē)叙述(shù)改为(wèi)间接叙述(shù),冒号要改为逗(dòu)号,双引号要(yào)去掉,再加上句号历老,并改成第三人(rén)称的说法(fǎ);转(zhuǎn)述句改(gǎi)直(zhí)述句,要加上冒号和引号,再加上(shàng)句号(hào),就是从第三(sān)人(rén)称(chēng)转化(huà)为第一人(rén)称。

  1、赵王(wáng)告(gào)诉(sù)蔺相如(rú)带着宝(bǎo)玉到秦国。

  (赵王告诉蔺(lìn)相如说:“你要(yào)带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告(gào)诉老师(shī),这(zhè)次的中(zhōng)队会由(yóu)她来(lái)主持。

  (刘萍告诉老师(shī):“这(zhè)次的中队会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相(xiāng)如说,秦(qín)王他都不怕,会怕(pà)廉将军吗?(蔺相如说(shuō):“秦王(wáng)我(wǒ)都不怕,会相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术怕廉将军吗?”)

  4、小红军对陈赓说,他(tā)还要等他(tā)的(de)同(tóng)伴(bàn)。

  (肢歼升小红军对陈赓说:“我还要等(děng)我的同(tóng)伴呢。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转换为(wèi)直接叙述:

  1、改标点

  改逗(dòu)号为冒号,添加(jiā)引号。

  2、改人称

  如果转述内容中是第三人称“他(她(tā))”或(huò)“他(她(tā)相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术)们”,应(yīng)改为(wèi)“我(们)”;如果在(zài)转换(huàn)时遇(yù)到一(yī)个(gè)句子中有两个第一(yī)人称“我(wǒ)”时(shí),应改(gǎi)后(hòu)面的(de)一(yī)个“我(wǒ)”为第二人称“你”。

  比如:姐姐说,她明天(tiān)送给我一(yī)件生(shēng)日(rì)礼物。

  这个句子(zi)如果改(gǎi)成“我明天(tiān)送给我一(yī)件生(shēng)日礼(lǐ)物”显然就(jiù)不对,应改(gǎi)为:姐(jiě)姐说(shuō):“我明天送给你一件(jiàn)生日礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子(zi)表述(shù)是否合理

  比如(rú):父亲坚决地对母亲说(shuō),他不是(shì)常对她说吗?他(tā)是(shì)不能轻(qīng)易离开(kāi)北京的(de)。

  母亲(qīn)要知道(dào)那时是什么时候,那(nà)里的工作多么重要。

  他哪能(néng)离开呢?

  改(gǎi)换后的句子为:父亲(qīn)坚决地(dì)对母亲(qīn)说:“我(wǒ)不(bù)是(shì)常对你说(shuō)吗?我是不(bù)能轻易离开北京的。

  你要知道现在是什么时(shí)候,这里的工作多么重要。

  我哪能离开(kāi)呢?”

  参考资料来源:百度百科-转述句

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