家贫无从致书以观出自(zì)哪里，家贫无(wú)从致书以观每假借于(yú)藏书之家(jiā)翻译是出自(zì)《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭(tíng)贫寒，没有什么办(bàn)法买到精彩演绎是什么意思解释，精彩演绎是啥意思书籍学习，（就）常常向有(yǒu)藏书的人家借书(shū)，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计算好（归还的(de)）日期（按(àn)时(shí)）送还。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观(guān)，每假(jiǎ)借于(yú)藏(cáng)书之(zhī)家，手自笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈(qū)伸(shēn)，弗之(zhī)怠(dài)。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余(yú)因(yīn)得遍(biàn)观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师(shī)名人与(yǔ)游，尝(cháng)趋百里外，从(cóng)乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质(zhì)理(lǐ)，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚(yú)，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就(jiù)非常爱(ài)好读书(shū)。

　　家里贫穷(qióng)，无法(fǎ)得(dé)到书来看(kàn)，常常向(xiàng)藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录，计(jì)算着日期(qī)按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻(dòng)得(dé)不能弯曲(qū)和(hé)伸直，也不放松(sōng)读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马上跑(pǎo)去还书(shū)，不敢超过约(y精彩演绎是什么意思解释，精彩演绎是啥意思uē)定的期(qī)限。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年(nián)以(yǐ)后，我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名人交往，曾(céng)经赶到数(shù)百(bǎi)里以外(wài)，拿着(zhe)经书向乡(xiāng)里有道德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重，门人(rén)弟子挤满了他(tā)的屋子，他(tā)的言辞(cí)和态(tài)度从未(wèi)稍有委婉。

　　我站着陪侍在他(tā)左(zuǒ)右，提(tí)出疑难，询问道理(lǐ)，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时(shí)遇到(dào)他大声斥(chì)责，我的表(biǎo)情更(gèng)加恭顺，礼节(jié)更(gèng)加(jiā)周(zhōu)到，不敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以我虽然(rán)愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人，元末明初文学家，曾(céng)被明太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣(chén)之首(shǒu)”，学者称太史公(gōng)。

　　宋(sòng)濂与(yǔ)高(gāo)启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明(míng)初诗(shī)文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸(yōng)党案而被流放茂州，途中(zhōng)病死于夔(kuí)州。

　　他的代(dài)表作(zuò)品(pǐn)有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书(shū)之家手自(zì)笔录计日以还是什么意思(sī)

　　年幼时团缓就(jiù)爱学习。

　　因为家(jiā)中贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期(qī)送还。

　　出自明代文(wén)学家宋濂创作的(de)一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模(mó)结(jié)构严谨，详略(lüè)有致，用(yòng)对比说理，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生散吵动(dòng)感(gǎn)人。

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