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应用气(qì)象(xiàng)学(xué)是干什么的,应用(yòng)气象学是干(gàn)什么的工作

  应用气(qì)象学专业可(kě)以在政府、事业(yè)类单(dān)位(wèi)从(cóng)事气(qì)象监测、农(nóng)业设施环境调(diào)控、环境保护、防(fáng)汛抗旱与农(nóng)业减(jiǎn)灾(zāi)、农业区(qū)划与资源利用等工(gōng)作,也可以在高新技术类企业从事生(shēng)态环境建(jiàn)设、生态环(huán)境监测调控、信息技术应用、环境评价等(děng)工作。

应用气(qì)象学(xué)专业的就业方向是(shì)什么

    在高考填报志愿选择专业时(shí),很多考(kǎo)生和家(jiā)长(zhǎng)对(duì)应用气象(xiàng)学专业就业方(fāng)向是什么的问题(tí)非常(cháng)关注,我收集了具体信息,大(dà)家快来了(le)解一(yī)下详细厅袜情况(kuàng)吧。

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     应用气象(xiàng)学专(zhuān)业的就业方向是卜(bo)睁(zhēng)什么主(zhǔ)要面向(xiàng)气(qì)象(xiàng)行业,在气象探测(cè)、公共(gòng)气(qì)象服务、农业(yè)气象服务岗位群,从事地(dì)面测报、农业(yè)气(qì)象测报、人工影响天(tiān)气、气象灾害预报预警信息制(zhì)作和发布(bù)、公(gōng)共气象服务、农业气象服务等工作。

  

     本专业学(xué)生毕(bì)业后(hòu)可(kě)在农(nóng)业气象及生(shēng)态环境监测调控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科(kē)研、教学(xué)和业务部(bù)门工作。

  

     政府、事业类单位(wèi):气象监测(cè)、农业设施环(huán)境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农业(yè)区划与资源利用;高新(xīn)技术类(lèi)企业:生态环境(jìng)建设(shè)、生态(tài)环(huán)境(jìng)监测(cè)调控(kòng)、信息(xī)技(jì)术应用、环境评价。

  

     目前来讲,主要是到中国气象局下属(shǔ)的比如说各省、地、县,这样一些气象部门,特(tè)别是(shì)到气象台工作,另(lìng)外就是到(dào)民航系统的气象台,为航空方面提供(gōng)气(qì)象(xiàng)保(bǎo)障。

  再一个就是(shì)到部(bù)队去,为部队(duì)比如(rú)说(shuō)特别是空军,几(jǐ)乎每(měi)一(yī)个(gè)空军基地的话,都(dōu)有飞机场,这个飞机场都(dōu)有气象(xiàng)台,还有的一部(bù)分同学,就是到环保部门,以及相关(guān)的电力等等的。

  

     应用气象学专业学什么课程应(yīng)用气象学主要研究气象学的基本知识和技(jì)能,继而将气象学的原理、方法和成果应用(yòng)于(yú)农业(yè)、水文(wén)、航海、航空、军(jū一天一瓶可乐算过量吗,可乐建议几天喝一次n)事、医(yī)疗(liáo)等领域,解决(jué)相关领域的(de)气(qì)象(xiàng)问题,例如:气象防震(zhèn)抗洪(hóng)减灾(zāi)对策、生态环境调控、气候(hòu)资源(yuán)开发利用(yòng)等。

  

     主要课程:《边(biān)界层气象学(xué)》、《大气科(kē)学基础》、《大气探测学(xué)》、《天(tiān)气(qì)学原(yuán)理》、《产业(yè)工(gōng)程(chéng)气象学》、《气象(xiàng)信息服(fú)务》、《应用气象学(xué)方(fāng)法》、《农业气象学》。

  

     主(zhǔ)要实践性教学环(huán)节:学(xué)年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论文(wén)等。

  

     主要(yào)专业(yè)实验(yàn):大气(qì)探测实验(yàn)、天(tiān)气预报实(shí)验、应用(yòng)气象(xiàng)学实验、农(nóng)业(yè)气象学实验。

  

     部分高校按(àn)以下专业方向培养:型伏岁公共(gòng)气象服务。

  

     本专业学生主要学习应用气(qì)象学的基本理论(lùn)和(hé)基本知识(shí),接受(shòu)大气科学及相关学(xué)科领域的科学思维和(hé)实验实践的基本训练,具(jù)备应用气(qì)象业务、研(yán)究和开发的基本能力。

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