二鹊救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释讲(jiǎng)解，二鹊(què)救友文言文翻译及注(zhù)释拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章，主要(yào)讲述(shù)两只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事的。

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二鹊(què)救友文言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊(què)救友文言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面整理了文言(yán)文翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近(jìn)，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群(qún)鹊(què)见而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株很(hěn)古老的树，喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢，母鹊孵(fū)出(chū)来的小鹊(què)都已经快长(zhǎng)成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上徘(pái)徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲伤的(de)嚎叫(jiào)。

　　不一会儿，成群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚(jù)集在树上，两只喜(xǐ)鹊仍(réng)然在树上对叫，好(hǎo)似在对话一样，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可是(shì)又过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴(bā)一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有(yǒu)话(huà)要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三圈，突然(rán)俯身向(xiàng)鹊巢冲了(le)下来(lái)，叼出一条赤练蛇(shé)并(b小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污ìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是(shì)去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意思(sī)

　　5.已：停(tíng)

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动(dòng)）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一(yī)会(huì)

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人(rén)的花园里(lǐ)有一(yī)棵古树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤(huàn)源型马(mǎ)上(shàng)就(jiù)要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污)来回地(dì)飞，不(bù)停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好(hǎo)似(shì)在对话(huà)一样，然后便飞走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出(chū)“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊(què)也(yě)跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在(zài)答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一(yī)条赤(chì)蛇并(bìng)吞了(le)下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢(huān)呼(hū)飞舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救友文(wén)言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上(shàng)，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物(wù)世界里的亲情也同样(yàng)让人感(gǎn)动，本文中喜(xǐ)鹊看到自(zì)己同(tóng)伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招(zhāo)来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群(qún)鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚(shàng)能(néng)如(rú)此讲究情义(yì)，连(lián)动物都如(rú)此，我们人类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以我们要助(zhù)人为乐，尽自己所能帮助他人，要团(tuán)结友(yǒu)爱。

　　当问(wèn)题超出自(zì)己能(néng)力范裂(liè)芦(lú)围时，要(yào)会(huì)动(dòng)脑筋，就(jiù)要(yào)善于借助外(wài)部力量加(jiā)以解决，要学会求助(zhù)。

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