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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引(yǐn)线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字(zì)句(jù)位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转(zhuǎn)移(yí)，将要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并(bìng)画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排，不(bù)需(xū)另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的(de)位置(zhì)。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留(liú)号(hào)：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗画在字(zì)与字之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改(gǎi)正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分(fēn)开外(wài)文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来(lái)删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替(tì)边(biān)号(hào)，替换句子或者文(wén)章中表达不正确的(de)形(xíng)容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称(chēng)充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句(jù)末尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓(nóng)香，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件(jiàn)事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈使句反(fǎn)问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平(píng)静的(de)一片(piàn)原(yuán)野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾(dùn)的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间(jiān)的停顿，有(yǒu)碳酸银是不是沉淀 碳酸银在水中是沉淀吗分清(qīng)分(fēn)句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不能很(hěn)清楚地表示层次(cì)的(de)地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部(bù)位(wèi)。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错(cuò)处的(de)上方(fāng)或下方(fāng)画出(chū)三角符号(hào)，并(bìng)在(zài)原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的(de)上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处(chù)。

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